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21考研數學,如何高效利用錯題拿高分?

  說到考研數學,很多同學都頭疼,做了那么多的題,可還是錯題連篇,沒有什么提分的效果。過來人告訴你,好好利用錯題,是可以幫助你拿取高分的,關鍵在于大家不要怕錯,錯了趕緊進行整理,以防止下次再錯就行了。那么關于數學錯題的整理,我們聽過很多,它到底有什么用呢?

  一、做錯題整理的作用

  1.找到當初為什么會錯的原因

  2.以后遇到這類題,了解思路上該做什么樣的轉變

  3.整理錯題本就是要掌握一種思維——定期復習、復盤思維

  特別多的人,聽別人說考研數學要多刷題,就一直埋頭苦刷,求多不求精;有些人知道了刷題要精細化要把題都弄懂,就傻乎乎地把1000刷了三遍,殊不知浪費了大量時間,

  4.錯題本的另一個重要作用就是節約時間,在第一遍刷題時把最精華的題記錄下來,此后第二遍第三遍復習錯題本就行了,能節約大量的時間。

  那錯題整理對于考研數學這么有用,我們到底該如何做呢?

  二、錯題整理方法

  1先對錯題進行分類

  題目做錯了,我們首先要對做錯的原因進行分類。是一些比較基礎的錯誤,因為自己的粗心大意做錯了,還是說面對題目時的思路錯了,還是說是真的不會的題。

  其次要對做錯的題型進行分類,了解自己在哪些題型方面比較欠缺,有針對性的多進行練習。

  2正誤對比,舉一反三

  在做完題目之后,不光要對答案,對完答案之后還要舉一反三。

  在知道了正確答案的基礎上,還要知道為什么別的答案是錯誤的,將與本題相關的知識點都聯系起來復習一遍。

  3歸納總結,及時鞏固復習

  寫出錯在什么地方,對錯題進行總結,了解自己對哪方面知識的掌握還不夠,在接下來的復習中,重點放在這一方面。

  我們要知道,錯題本最重要的要素是:一是做錯的題目;二是錯題的解析;三是做題思維——之前做的時候為什么錯了?或是這道題難點在哪?四是題目涵蓋的知識點。

  大家在明確自己的不足之后,就要展開有針對性的復習與練習。在以后的復習過程中,及時檢驗復習效果,對不擅長的知識點與題型多練習,做題過程中,盡量規避易錯點,爭取不在同一個地方跌倒,同樣的錯誤堅決不再犯。

  但在這里,學姐不得不提醒一點,錯題整理不要一下子什么題都抄錄下來,那樣費時費力,大家要學會抓典型,并且做減法,把錯題本變薄,真正把做題技巧和經驗灌輸到腦子里。

  強化刷完一遍之后,除了看真題全解,就是看錯題本了。有計劃地對錯題本進行第一輪復習,把錯題本的題都做一遍,然后再準備一個本子(也就是錯題本的兒子)記錄第一遍復習中再次做錯的題,第二次復習的時候又準備一個本子(錯題本的孫子),記錄錯了三次的題。最后這個本子就是你的“孫子兵法”,是最后的沖刺階段的神器,濃縮里的濃縮,精華中的精華。最后,大家在使用錯題筆記的時候要把他當做一個教材和習題的補充材料而不是主要工作,不要本末倒置哦。

  今天的內容就是這樣,希望能夠幫到想要做錯題筆記的你。當然每個人有自己的記錄錯題的風格和形式,這里僅給大家提供一個借鑒,拋磚引玉。做錯并不可怕,只有知道我們為什么犯錯之后,才能從根本上做出補救和改變,只有及時做出補救,才能在考研真正的戰場上一往無前,披荊斬棘~
 

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